莎士比亞曾說：“謠言是一只憑著推測、才藝和臆斷吹響的笛子”。

    對于苦心經(jīng)營的企業(yè)來說，憑空捏造的謠言會給他們苦心經(jīng)營的口碑帶來巨大危害。在互聯(lián)網(wǎng)時代，很多有組織、有預謀，由幕后槍手、大批水軍組成的灰色產(chǎn)業(yè)鏈正以此牟利，這就是我們俗稱的“黑公關”。他們憑空捏造的言論在網(wǎng)上肆意滋長，讓很多專心于經(jīng)營和發(fā)展的企業(yè)煩惱不已。

      近日，一家專注于青少年精英教育的企業(yè)“勝者教育”也遭遇了黑公關的攻訐。勝者教育多年來以培養(yǎng)中國精英少年為己任，借由線上線下多維度課程體系，激發(fā)每個孩子的天賦，旨在實現(xiàn)從思維、格局、眼界、能力、責任感的全方位培養(yǎng)，獲得了眾多家長的贊譽和肯定。作為國內(nèi)精英教育的領軍企業(yè)，多年來的快速發(fā)展以及對于行業(yè)摧枯拉朽的變革，難免遭遇“敵意”和“眼紅”，因此被黑公關“鎖定”，網(wǎng)上出現(xiàn)了很多整齊劃一的負面言論。對于這些一看便是人為操作的伎倆，勝者教育創(chuàng)始人張益銘在接受記者采訪時一笑置之，他表示：“做企業(yè)要苦練內(nèi)功，謠言終將止于智者”。

      謠言乍起，精英教育頭部企業(yè)卷入黑公關風波

      “勝者教育不過如此”、“不是應試教育，也不是素質教育，看不懂”……近日來，瀏覽關于勝者教育的網(wǎng)絡評論，這樣的攻擊雖不多，卻格外刺眼。

      對于此，勝者教育創(chuàng)始人張益銘無奈一笑：“對于精英教育而言，教育理念的正確尤為重要，網(wǎng)上這些言論所攻擊的，恰恰是我們在努力打造的全新教育方式。如果從這點出發(fā)為黑而黑，實在是滑天下之大稽。”

      勝者教育秉承“墊腳石”精神，躬身入局發(fā)力精英教育已有多年，是行業(yè)內(nèi)最為家長肯定的教育品牌。張益銘提出的“精英教育163模型”，本身就打破了應試教育和素質教育的窠臼，也不同于傳統(tǒng)的精英教育。其中“1”代表每個孩子獨有的天賦；“6”即六大精英特質，包括身體意志、學識與眼界、自我驅動力、解決問題的能力與智慧、主人翁意識、社會責任感；“3” 即3個思維模型，分別是：藝術思維、建筑思維，辯證思維。勝者教育不單純聚焦在孩子的成績上，更是他們作為未來領軍者的性情與品格。

      俗話說“木秀于林，風必摧之；行高于人，眾必非之。”每一個行業(yè)強者在崛起的過程中，都難免遭遇眼紅和非議，而在網(wǎng)絡時代，言論自由的反面是造謠生事的成本極低。勝者教育打破了傳統(tǒng)精英教育的窠臼，攪動了一池春水的同時，也難免動了別人的奶酪，黑公關隨之而來。

      對于此，張益銘表示：謠言止于智者，陰謀經(jīng)不起日光暴曬。一家優(yōu)秀的教育企業(yè)永遠思考的是如何引領孩子走向光明的未來，沒有多余的精力浪費在無謂的爭論上。

      事實勝于雄辯，道聽途說不如切身感受

      得道多助，失道寡助。勝者教育多年耕耘在精英教育一線，得到了很多家長的認可和支持。

      “我的孩子原來是個典型的混世魔王，欺負同學、逃課打架，我和他爸打過也罵過，壓根不起作用，沒想到勝者教育的一個暑期特訓營讓他脫胎換骨，懂得了什么是責任感，真的讓我大感意外！”

      “感謝張老師和勝者教育的老師們，多年來我一直對于教育這件事兒無從下手，聽了分享之后終于找到了方向，我希望給孩子真正有益的教育，讓她無悔一生。”

      “聽朋友介紹了勝者的課程，給孩子報了一個暑期特訓營，原來那個內(nèi)向的小朋友仿佛一夜間長大了，最后的親子活動，我和很多家長都特別感動。”

      …………

      和黑公關憑空捏造的言論不同，親身體驗了勝者教育課程的家長們，都由衷認可勝者教育給孩子帶來的變化。而這也是張益銘和團隊面對空穴來風的非議時，最大的底氣和精神支柱。

      勝者呼吁：擦亮雙眼，嚴厲打擊黑公關

      作為一個有良知的教育企業(yè)，勝者教育面對黑公關泯滅良知的行為，面對這些居心歹毒的誣蔑，勝者教育沒有選擇刪稿。因為勝者教育深知一次妥協(xié)帶來的將是無窮無盡的后患，農(nóng)夫與蛇注定無法共存，以善來滋養(yǎng)惡并非明智之舉。張益銘呼吁：大家要擦亮眼睛，不要被陰謀言論和惡意抹黑影響，與其道聽途說，不如自己切身感受，在實踐和事實中找到更適合自己孩子的教育方式。

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